Post Archive by Month: Οκτώβριος,2020

Λόγος & Μάθηση

23Οκτ
0 comment

Τα παιδιά που θα πάνε για πρώτη φορά στο δημοτικό και πριν την έναρξη φοίτησης, είναι σημαντικό να έχουν αντιμετωπίσει τυχόν δυσκολίες στο λόγο τους, ώστε να μπορούν να ανταπεξέλθουν με μεγαλύτερη ευκολία στα μαθήματα και τις σχολικές τους υποχρεώσεις. Σημαντικό είναι να αποκλειστεί το ενδεχόμενο μεταφοράς μιας δυσκολίας του προφορικού λόγου και στον γραπτό. Παρατηρείται συχνά σε παιδιά προσχολικής

Read more

Διάγνωση και θεραπεία διαταραχών Λόγου και Ομιλίας

23Οκτ
0 comment

Οι διαταραχές στην ομιλία παρατηρούνται από τους γονείς ή τον νηπιαγωγό συνήθως πριν το παιδί ξεκινήσει το δημοτικό. Αν οι γονείς παρατηρήσουν οποιαδήποτε δυσκολία στην ομιλία και το λόγο του παιδιού καλό θα είναι να απευθυνθούν άμεσα σε λογοθεραπευτή ώστε να γίνει λογοθεραπευτική αξιολόγηση Βοηθητικό είναι να μην υπάρξει μεγάλη αναμονή από τη στιγμή που παρατηρείται η δυσκολία μέχρι

Read more

Τυπική ανάπτυξη Λόγου και Ομιλίας

15Οκτ
0 comment

Ως τυπική ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας ενός παιδιού από τα 4 έως τα 5 έτη θεωρείται όταν είναι σε θέση να: Μετράει μέχρι το 10. Ονομάζει τουλάχιστον 4 χρώματα. Φτιάχνει φανταστικές ιστορίες. Χρησιμοποιεί προτάσεις με 4 έως 8 λέξεις. Απολαμβάνει τις ομοιοκαταληξίες, τους ρυθμούς και τις συλλαβές χωρίς σημασία Διηγείται απλές ιστορίες από το σχολείο και την καθημερινότητά

Read more

Συνήθεις Διαταραχές του Λόγου και της Ομιλίας

15Οκτ
0 comment

Αρθρωτικές και Φωνολογικές διαταραχές: Τα παιδιά με αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές δυσκολεύονται να παράγουν και να εκφέρουν σωστά τα φωνήματα της γλώσσας. Διαταραχές ροής ομιλίας (τραυλισμός – ταχυλαλία κ.α.): Τα παιδιά που παρουσιάζουν διαταραχές ροής ομιλίας εμφανίζουν κατά την ομιλία τους επαναλήψεις ήχων, συλλαβών αλλά και λέξεων κ.α. Στοματική και Λεκτική Δυσπραξίας: Τα παιδιά με αυτή τη διαταραχή δυσκολεύονται να

Read more

Τι να προσέξετε στον Λόγο του παιδιού σας

15Οκτ
0 comment

Η ομιλία του δε γίνεται εύκολα καταληπτή, ιδίως από άλλα άτομα. Αντικαθιστά και αλλοιώνει ήχους όταν μιλάει. Δεν λέει ολόκληρες τις λέξεις. Προτιμά να δείχνει ή/και να χρησιμοποιεί την λέξη «αυτό» για να ζητήσει κάτι. Δεν χρησιμοποιεί προτάσεις άνω των 2-3 λέξεων. Δυσκολεύεται στις καταλήξεις στα γένη και στον αριθμό. Ονομάζει συχνά λάθος κάποια αντικείμενα. Δυσκολεύεται να ακολουθήσει απλές οδηγίες.

Read more

Τυπική ανάπτυξη της ομιλίας & του λόγου

15Οκτ
0 comment

Ως τυπική ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας ενός παιδιού από τα 3 έως τα 4 θεωρείται όταν είναι σε θέσει να: Γνωρίζει το όνομά του και τα βασικά προσωπικά στοιχεία. Χρησιμοποιεί προτάσεις με 4-5 λέξεις. Έχει λεξιλόγιο σχεδόν 1.000 λέξεων. Ακολουθεί σύνθετες εντολές («βάλε το βιβλίο πάνω στο τραπέζι») Ρωτά και απαντά σε απλές ερωτήσεις (ποιος; που; πότε; πώς;)

Read more

Kατηγορίες

Popular Post